Archivos Mensuales: junio 2012

Don Maturin (el fren de Popper)

Hay una clase llamada “teoria de las ciencias” y es basicamente eso …. son las teorias que ha tenido la ciencia.

No me refiero a teorías de física, ni de biología, ni química, naaaa. Osea son las teorías que se han propuesto para poder identificar algo, cualquier cosa, como científico o no científico atraves de la historia.

Al inicio del semestre el querido profesor nos dio un curriculum enormeeeeee que demoro casi tres clases dictándonos, al final nos dijo que solo estaríamos viendo ciertos temas, y estos de aquí son aquellos.

1. Marco Historico Cultural

1.1 Origen y Evolucion de la teoria de la ciencia

– Crisis generalizada de la ciencia (siglo XIX)

– Circulo de Viena y Karl Popper

* como ven esta es la historia de lo que ha influenciado las diferentes teorías. La crisis del siglo 19 que afecto absolutamente todo el mundo y sus factores no solo la ciencia; luego la conformación del circulo de Viena el cual se creo para delimitar oficialmente cuales eran los parámetros a seguir para clasificar algo como ciencia.

y a ver cuales fueron esos parametros que decidieron??? …… umm… aaaa.. bueno …mejor seguimos.

1.2 Los 3 Paradigmas Historicos de la Ciencia

– Paradigma Clasico (modelo deductivista, platonico, aristotelico)

– Paradigma Moderno (modelo empirista, baconiano, galileano)

– Paradigma Contemporáneo (modelo hipotetico, conjetural)

* estos son algunos de los paradigmas que se han usado para clasificar algo somo ciencia o no ciencia. Estan divididos en 3 los ucales son las tres diferentes epocas en que surgieron.

en general este curso no fue da gran impacto ni malo ni bueno … solo fue.

El que si dejo gran impacto fue el profesor, todo un personaje de la filosofia, como todos los profesores de filosofia.

Inglich

Esta clase en verdad no la entendí. Me refiero a que no supe por dónde iba tabla. Entregue las tareas a tiempo, estuve presente en los parciales. No recuerdo recibido nunca una clase, digo que no recuerdo que el profesor en algún momento explico un tema, solo recuerdo que dio instrucciones de cómo responder las preguntas de las copias de los módulos, pero explicar un tema nunca.

Cuáles fueron los temas que desarrollamos?

Dimos dos temas

–          Integrative Psychology  – Mood Disorders

Por lo general teníamos que leer, responder algunas preguntas acerca de la lectura, hacer un mapa conceptual y dar una charla.

Era como dar psicología en inglés, pero psicología sin ningún tipo de previa ni introducción.

El que no sabía ingles ni lo aprendió, ni entendió nada de integrative psychology ni de mood disorders.

Semana de la Psicología

El lunes pasado (18 de Junio) tuvimos la presentacion de nuestro stan en honor a la semana de psicologia (en verdad solo existe un dia del psicologo, el 22 de Junio, pero aca hacemos una semana porque si!!).

toda la elaboración el trabajo la presentación las discusiones los comentarios …. en verdad fue muy normal, digo esa clase de cosas pasan en todos lados donde la presentación se de un grupo de personas y entre mas grande el grupo mas de todo, y acá somo 40 .. sooo si.

bueno al fin, nuestro stan tubo que ver con el desarrollo de la personalidad con el titulo “SE APRENDE O SE HEREDA?” titulo que atrajo mucho, mucho, mucho a las personas dimos una gran presentacion el tema gusto atrajo y teniamos mucha comida para dar tanto asi que no sobro y nos la hartamos nosotros mismos.

es muy divertido que se hagan estas ferias y se desarrolle esta semana de esta manera, nos empieza a involucrar mas en nuestra carrera, teniendo que responder preguntas de psicología a gente que no sabe nada de eso, hace a uno sentir que sabe. Y todas las actividades, seminarios y demás cosas que se ofrecen durante la semana te hace sentir que hay tan siquiera un pedacito del mundo muy involucrado en temas de psicología y que tienes el privilegio de ser parte de ese pedacito.

btw la conducta es determinada por tres factores Herencia (genética), Socializacion (interacción con otras personas) y Maduración (crecimiento físico).